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基于“卓越计划”的运输管理学教学改革研究
引用本文:曹玉华,彭鸿广,张玲,沈雨挺.基于“卓越计划”的运输管理学教学改革研究[J].杭州应用工程技术学院学报,2013(4):296-299.
作者姓名:曹玉华  彭鸿广  张玲  沈雨挺
作者单位:浙江科技学院经济管理学院,杭州310023
基金项目:中国物流学会.教育部高等学校物流类专业教学指导委员会教改教研课题(JZW2012116,JZW2013136); 浙江科技学院教学研究项目(2011ⅠB-a28)
摘    要:运输管理学是物流工程专业核心课程之一。今依据对物流企业的调研结果,从课程定位、教材选择、课堂内容及课堂教学方法等方面进行课程教学改革研究,提出教学内容的模块化、工作项目化及驱动任务设计等环节,构建多种手段并用的课程教学体系。结果表明,教学改革充分发挥了学生的积极性和创造力,为培养出高质量的物流工程技术人才打下了基础。

关 键 词:运输管理  模块化  项目化  任务驱动  教学改革
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