ILS中知识的聚类和表示 |
| |
引用本文: | 王勋,张磊,鲍虎军.ILS中知识的聚类和表示[J].浙江大学学报(自然科学版 ),2003,37(5):528-531. |
| |
作者姓名: | 王勋 张磊 鲍虎军 |
| |
作者单位: | 浙江大学CAD&CG国家重点实验室,浙江大学研究生院学科建设办公室,浙江大学CAD&CG国家重点实验室 浙江杭州310027杭州商学院计算机与信息工程系浙江杭州310035,浙江杭州310027,浙江杭州310027 |
| |
摘 要: | 在网络教育中,传统的导航方式或搜索引擎方式引导学习过程有着自身固有的缺陷,无法实现智能化、个性化学习,采用一种反映知识模块间关系的知识混合结构方式,通过对知识的规范录入和基于关联规则的知识聚类,得到一系列相关的知识项,以知识项和知识交流域(上下文)的映射来引导学习过程,能智能地向学习者提供建议性的相关学习内容及上下文,是一种有效的智能学习解决方案。
|
关 键 词: | 智能学习系统 网络教育 知识聚类 知识表示 ILS 学习内容 学习过程 远程教育 |
文章编号: | 1008-973X(2003)05-0528-04 |
修稿时间: | 2002年6月20日 |
Knowledge representing and clustering in intelligent learning system |
| |
Abstract: | In network- based education, a traditional navigator or a searching engine had some inherent weaknesses, so individualized intelligent learning has been difficult to realize. This paper presenteds a combined knowledge structure which reflecteds the relationships among knowledge modules. A series of association knowledge items was obtained by standardizing input ways and knowledge clustering based on association rules. Based on the mapping of knowledge items to the knowledge domain, the proposed knowledge representing and clustering in intelligent learning system could provide the learner intelligent clues of association learning which is an effective scheme of intelligent learning. |
| |
Keywords: | intelligent learning knowledge representing cluster analysis |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |