数学建模与现行工科数学教学的融合 |
| |
引用本文: | 胡建强,汪新凡,汤琼.数学建模与现行工科数学教学的融合[J].株洲工学院学报,2008,22(2):95-97. |
| |
作者姓名: | 胡建强 汪新凡 汤琼 |
| |
作者单位: | 胡建强(湖南工业大学,湖南株洲412008);汪新凡(湖南工业大学,湖南株洲412008);汤琼(湖南工业大学,湖南株洲412008) |
| |
基金项目: | 湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究基金资助重点项目(2004 -82) |
| |
摘 要: | 论述了数学建模与大学生数学素质提升之间的内在联系,阐述了将数学建模融入现行工科数学教学的必要性,提出了将数学建模融入现行工科数学教学的途径及有待进一步研究解决的问题.
|
关 键 词: | 数学建模 数学教学 数学素质 |
文章编号: | 1673-9833(2008)02-0095-03 |
修稿时间: | 2007年12月8日 |
Integration on Mathematical Modeling and the Current Mathematics Teaching for Technology |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|