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“新工科”建设中的工程文化教育探析
引用本文:李齐全,李 虹. “新工科”建设中的工程文化教育探析[J]. 安徽建筑大学学报, 2017, 25(4). DOI: 10.11921/j.issn.2095-8382.20170417
作者姓名:李齐全  李 虹
作者单位:安徽建筑大学 马克思主义学院,安徽 合肥,230022;安徽建筑大学 马克思主义学院,安徽 合肥,230022
基金项目:安徽省教育厅安徽高校人文社会科学重点项目,教育部人文社会科学研究一般项目,安徽建筑大学社会主义核心价值观专项研究项目
摘    要:新经济发展的趋势,迫切需要新型工科人才支撑。现代工程实践的社会化、综合化特性,使单纯的工程教育模式已无法满足经济、社会发展对工程技术人才的需求。以工程文化的视角统观高等工科教育已成趋势。从工程文化基地、工程文化课程、工程文化环境和工程文化研究的四维视角,构建工程文化教育体系,化有限为无限,化单一为多元,化有形为无形,化理念为体系,培养高素质工程师。

关 键 词:新工科  工程文化教育  构建

The analysis of engineering cultural education in building "new engeering"
Li Qiquan and Li Hong. The analysis of engineering cultural education in building "new engeering"[J]. Journal of Anhui Jianzhu University, 2017, 25(4). DOI: 10.11921/j.issn.2095-8382.20170417
Authors:Li Qiquan and Li Hong
Affiliation:School of Marxism, Anhui Jianzhu University,Anhui, Hefei ,230022,china and School of Marxism, Anhui Jianzhu University,Anhui, Hefei ,230022,china
Abstract:
Keywords:
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