在艺术教育中奏响主旋律社会主义核心价值观融入高校艺术教育的意义、作用和方法 |
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引用本文: | 李玲,杨凌,孟新芝,李亚兰.在艺术教育中奏响主旋律社会主义核心价值观融入高校艺术教育的意义、作用和方法[J].北京电子科技学院学报,2016,24(3):75-81. |
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作者姓名: | 李玲 杨凌 孟新芝 李亚兰 |
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作者单位: | 北京电子科技学院人文社科部 北京100070;北京电子科技学院人文社科部 北京100070;北京电子科技学院人文社科部 北京100070;北京电子科技学院人文社科部 北京100070 |
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基金项目: | 中央高校基本科研业务费“人文视野中的艺术教育实践研究”(2014RWSK04) |
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摘 要: | 社会主义核心价值观是构建和谐文化的根本.在高等教育体系中,既要激活思想政治理论课程内部的活力,还要将社会主义核心价值观教育融入到更为广泛的素质教育全过程.充分认识社会主义核心价值观对艺术教育产生的重要意义和积极作用,对于如何依托课堂教学、实践教学,借力互联网思维,将社会主义核心价值观融入艺术教育的方法提出了建议.
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关 键 词: | 社会主义核心价值观 高校艺术教育 互联网思维 |
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