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关于数学研究性学习
引用本文:褚胜田.关于数学研究性学习[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2006,5(3):31-32,53.
作者姓名:褚胜田
作者单位:蚌埠职业教育中心,安徽,蚌埠,233030
摘    要:随着基础教育课程改革的实施,研究性学习已成为基础教育课程改革的核心问题之一。本文是在对高中阶段开展研究性学习的理论进行比较系统学习的基础上,结合高中数学新教材教学中开展研究性学习的实践,就研究性学习的概念|特点|目标,数学研究性学习课题的选择、数学研究性学习课题的选择、数学开放题与研究性学习、数学研究性学习中开放题的编制方法等方面做了理性的探讨。

关 键 词:研究性学习  课题设置  能力培养
文章编号:1671-802X(2006)03-0031-02
收稿时间:2006-04-02
修稿时间:2006年4月2日
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