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高职教师的积极心理品质在教育教学中对学生的影响
引用本文:赵国明,胡颖森.高职教师的积极心理品质在教育教学中对学生的影响[J].武汉冶金管理干部学院学报,2012(4):52-54.
作者姓名:赵国明  胡颖森
作者单位:武汉软件工程职业学院
基金项目:武汉软件工程职业学院校级课题“优化教师心理品质及行为增强骨干院校建设内驱力”的阶段性研究成果
摘    要:高职教师的个性心理品质对学生有着重要影响。幽默和博学可以活跃课堂,温和、宽容心有利于建立良好的师生关系,热爱学生、有责任心有利于激发学生学习积极性,高尚品德有利于培养学生健康的心理品质。

关 键 词:高职教师  积极心理品质  影响
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