高校“微机原理”课教学改革的必要性及路径选择 |
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引用本文: | 王立强.高校“微机原理”课教学改革的必要性及路径选择[J].长春理工大学学报,2010(8):131-132. |
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作者姓名: | 王立强 |
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作者单位: | 江苏财经职业技术学院 |
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摘 要: | "微机原理"是国家教育部规定的高校除了计算机专业以外,还包括电子信息专业等工科专业必须要开设的基础必修课。"微机原理"是一门理论性和实践性都很强的课程,但是在当前的诸多院校里还存在太多应试教育严重,能力培养欠缺,以及教材内容和教学方法陈旧落后等教学现状,这就要求教师在教学过程中必须要通过不断改革教学内容和教学方法,完善课程内容新体系,实现教学与科研有机结合,做到实际应用环节与理论相结合等措施来提高教学效果,强化培养学生的知识应用能力。
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关 键 词: | “微机原理”课 教学改革 路径选择 |
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