建构主义理论下的多媒体英语教学模式 |
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引用本文: | 邓玉荣,罗德芬.建构主义理论下的多媒体英语教学模式[J].长春理工大学学报,2009(6):87-88. |
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作者姓名: | 邓玉荣 罗德芬 |
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作者单位: | 湖南师范大学 |
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基金项目: | 湖南师范大学2007教改课题(项目经费号:121-0368)“传统教学与基于多媒体环境下教学优势互补的教学策略研究”成果 |
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摘 要: | 文章从建构主义理论出发,提出了英语教学中传统教学观和建构主义教学观的基本特征,并进一步探讨了在多媒体环境下的英语教学模式,即支架式教学、抛锚式教学和随机进入教学模式,以及学习者的认知是如何在这些方法中最终完成意义建构的。
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关 键 词: | 建构主义理论 教学模式 多媒体 认知 |
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