网络环境中如何培养大学英语教师的反思能力研究 |
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引用本文: | 吕红,刘荣.网络环境中如何培养大学英语教师的反思能力研究[J].长春理工大学学报,2012(11):19-20. |
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作者姓名: | 吕红 刘荣 |
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作者单位: | 辽宁师范大学外国语学院 |
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摘 要: | 反思评价作为教学过程中的一个必要环节,是教师在教育教学中必须落实的一项工作,实施有效的教学反思不仅能够帮助教师顺利地开展教学工作,还可以推动教师自身教学水平的有效提升。就当前时期大学英语教师教学工作的开展而言,大学英语教师正面临着网络环境对于英语教学的重大变革,而大学英语教师在此种环境下推动对于自身教学的有效反思,是顺利进行英语教学的必要措施。在此通过分析在网络环境下大学英语教师开展教学反思工作的必要性,谈论了培养大学英语教师的反思能力的策略,希望对英语教师教学反思工作的开展有所助益。
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关 键 词: | 网络环境 大学英语教师 教学反思 反思能力 培养策略 |
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