首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

教师综合素质评价模型的研究
引用本文:唐晓静,张圣梅,徐小君.教师综合素质评价模型的研究[J].长春理工大学学报,2004,27(1):113-115.
作者姓名:唐晓静  张圣梅  徐小君
作者单位:安徽财贸学院,安徽,233041;安徽财贸学院,安徽,233041;安徽财贸学院,安徽,233041
摘    要:本文采用Fuzzy集合论与AHP法相结合的思路,对教师综合素质进行量化,建立了一个定量测度教师综合素质的数学模型--模糊层次综合评判模型.

关 键 词:教师综合素质  评价指标体系  模糊层次分析法
文章编号:1004-485X(2004)01-0113-03
修稿时间:2003年6月10日

Study on the Evaluation Model for Teacher's Comprehensive Quality
TANG Xiaojing,ZHANG Shengmei,XU Xiaojun.Study on the Evaluation Model for Teacher's Comprehensive Quality[J].Journal of Changchun University of Science and Technology,2004,27(1):113-115.
Authors:TANG Xiaojing  ZHANG Shengmei  XU Xiaojun
Abstract:
Keywords:Teacher's comprehensive  Evaluation index system  Fuzzy grade comprehensive evaluation model
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号