体育强国背景下高校公共体育课教学优化与实践研究——以安徽省为例

在体育强国背景下，为了提升安徽省高校公共体育教学质量与效率，提出体育强国背景下安徽省高校公共体育课教学优化的思路，并付诸实践。改变传统教学模式，完善基础设施，加强德育教育，合理安排课程，树立正确体育观等方式，优化安徽省高校公共体育课的教学模式。安徽省高校公共体育课的教学质量和效率提升，仍需要高校进一步增加体育文化内容，丰富教学内涵，监督教学质量。