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浅谈将实验环节融入高等数学教学
引用本文:张师贤,熊小峰.浅谈将实验环节融入高等数学教学[J].南方冶金学院学报,2008,29(4):99-100.
作者姓名:张师贤  熊小峰
作者单位:[1]江西理工大学理学院,江西赣州341000 [2]江西理工大学教务处,江西赣州341000
基金项目:江西省高校省级教改课题
摘    要:现有的高等数学教学已不适应现代经济发展要求,将实验环节引人高等数学课堂教学,利用数学软件的功能,可以提高学生学习数学知识和应用数学知识解决实际问题的能力,全面提高高等数学教学质量。

关 键 词:高等数学  实验环节  数学软件  辅助教学
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