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浅议我国高校教师的评级定岗制
引用本文:胡彦红.浅议我国高校教师的评级定岗制[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2009(7):99-100.
作者姓名:胡彦红
作者单位:中南民族大学,公共管理学院教育经济与管理专业,湖北武汉 430074
摘    要:我国高等教育的迅速发展对高校教师提出了新的要求,公平、公正的评价每位教师并给以相应的定级是优化教师队伍的根本保障。阐述高校教师评价的目的,指出当前我国高校教师考评中存在的问题,分析新的教师评价定岗体系"分级制"。

关 键 词:高校教师  高等教育  评级定岗  教师评价  
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