医学人文教育现状及教改路径 |
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引用本文: | 王华山.医学人文教育现状及教改路径[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2013(2):214-215. |
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作者姓名: | 王华山 |
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作者单位: | 肇庆医学高等专科学校 广东肇庆526040 |
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摘 要: | 当前,我国医学院医学人文教育现状不容乐观,常常导致医疗纠纷频发,医患关系紧张,主要原因就在于医学人文教育力度不够,效果不佳.针对当前医学院医学人文教育的不足和缺陷,提出了一些有针对性的改革路径:构建科学合理的医学院人文教育体系,全面提升医学院学生的人文道德素养,这样既有利于促进我国医学教育的进一步发展,还有助于培养更高综合素质的医学院学生,从而为构建和谐的医患关系打下人文教育的基础.
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关 键 词: | 医学院校 人文教育 现状与问题 改革路径 |
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