| 多媒体数学教学探析 |
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| 引用本文： | 葛晋,张文敏.多媒体数学教学探析[J].承德石油高等专科学校学报,2006,8(2):68-71. |
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| 作者姓名： | 葛晋 张文敏 |
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| 作者单位： | 廊坊师范学院,数学与信息科学学院,河北,廊坊,065000;廊坊师范学院,数学与信息科学学院,河北,廊坊,065000 |
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| 摘 要： | 采用多媒体教学可使抽象的、枯燥的数学变得形象生动.结合数学课程本身的特点,探讨了多媒体辅助其教学的利与弊,并对这一现代教学手段的引入,提出了合理的建议,将会促进数学教学的发展.
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| 关 键 词： | 多媒体 数学教学 探析 利弊 |
| 文章编号： | 1008-9446（2006）02-068-04 |
| 收稿时间： | 2005-11-15 |
| 修稿时间： | 2005年11月15日 |
A Brief Analysis of Multimedia Teaching in Math |
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| GE Jin,ZHANG Wen-min.A Brief Analysis of Multimedia Teaching in Math[J].Journal of Chengde Petroleum College,2006,8(2):68-71. |
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| Authors: | GE Jin ZHANG Wen-min |
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| Abstract: | Multimedia technology is a kind of modem methods in math to improve the quality of math education. But there are some disadvantages in multimedia-aided instruction. This article mainly analyses multimedia teaching in math from different aspects and gives wise advice to promote the development of math teaching. |
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| Keywords: | multimedia math teaching brief analysis advantages and disadvantages |
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