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试述邓小平教育理论的哲学视角
引用本文:郭迎选,蒋劲松.试述邓小平教育理论的哲学视角[J].成都纺织高等专科学校学报,2006,23(2):43-47.
作者姓名:郭迎选  蒋劲松
作者单位:成都纺织高等专科学校基础部,成都,610023
摘    要:邓小平从唯物论视角和辩证法视角,对教育的一系列问题进行了分析和论述,深刻地揭示了我国社会主义教育事业的本质和发展规律,精辟地阐述了我国教育改革和发展的一系列重大理论,为我国教育事业的发展提供了科学的理论指导.

关 键 词:邓小平教育理论  实事求是  哲学视角
文章编号:1008-5580(2006)02-043-03
收稿时间:2005-07-04
修稿时间:2005年7月4日

Philosophical View of Deng Xiaoping's Education Theory
GUO Ying-xuan,JIANG Jin-song.Philosophical View of Deng Xiaoping''''s Education Theory[J].Journal of Chengdu Textile College,2006,23(2):43-47.
Authors:GUO Ying-xuan  JIANG Jin-song
Abstract:
Keywords:
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