多模态大学英语教学模式优化研究 |
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引用本文: | 付晓丹.多模态大学英语教学模式优化研究[J].中国电力教育,2014(8). |
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作者姓名: | 付晓丹 |
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作者单位: | 陕西理工学院外国语学院; |
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基金项目: | 2013年陕西省教育科学“十二五”规划研究课题“大学英语多模态课堂教学实践研究”(项目编号:SGH13275)的研究成果 |
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摘 要: | 随着信息技术的发展,人类交流沟通的渠道正从以往单一的模式向多元、多模态方向发展。多模态大学英语教学模式的优化主要是指多模态教学内容和互动教学模式的优化两方面。教学模式的多模态化增强了教学内容的多样性、趣味性和实用性,有利于培养学生的多元识读能力和自主学习能力。
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关 键 词: | 多模态 大学英语 教学模式 优化 |
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