《传热学》课程课堂教学方法研究与探索 |
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引用本文: | 刘彦丰.《传热学》课程课堂教学方法研究与探索[J].中国电力教育,2008(8):90-91. |
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作者姓名: | 刘彦丰 |
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作者单位: | 华北电力大学教务处,河北保定071003 |
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摘 要: | 结合《传热学》课堂教学的实践,提出课堂教学应以知识传授为载体,树立培养学生的独立学习能力、分析问题能力和创新能力的教学指导思想;以提高学生的学习兴趣、增加课堂教学过程中的“互动”为思路,根据课程中每一部分内容的特点,采用多种教学方法设计好每一堂课的教学;此外,本文也对多媒体教学手段的使用提出了自己的看法。
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关 键 词: | 传热学 课堂 教学方法 多媒体 |
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