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新课标背景下中学语文教师三大教学能力略论
引用本文:徐渊.新课标背景下中学语文教师三大教学能力略论[J].中国电力教育,2009(3).
作者姓名:徐渊
作者单位:陕西理工学院文学院,陕西,汉中,723000
基金项目:陕西理工学院与实习基地联合研究项目
摘    要:中学语文新课程标准赋予了中学语文全新的教育教学理念.它不仅要求改变学生的学习方式,而且更要求改变教师的教学方式,因而对教师的教学能力提出了挑战.阅读教学能力,朗读教学能力和写作教学能力作为语文教师的三大教学能力,在新课标背景下,每一个语文教师必须要重视,自觉进行提高和加强.

关 键 词:新课标  语文教师  教学能力

Three Teaching Ability of Chinese Teachers in the Context of New Curriculum Standard in the Middle Schools
Xu Yuan.Three Teaching Ability of Chinese Teachers in the Context of New Curriculum Standard in the Middle Schools[J].China Electric Power Education,2009(3).
Authors:Xu Yuan
Abstract:
Keywords:
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