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案例教学法在应用型本科教学中的实施策略
引用本文:包蕾,李国君.案例教学法在应用型本科教学中的实施策略[J].中国电力教育,2011(32).
作者姓名:包蕾  李国君
作者单位:宁波工程学院电子与信息工程学院;
摘    要:案例教学法是一种与实践最为接近的教学法,在应用型本科教育中展现出无穷的魅力,能在有限的教学时间内有效地提高学生分析和解决问题的能力,大大提高学生的社会适应能力。因此在应用型本科教育中引入案例教学法是非常有益的,是实现应用型本科教育培养目标的一条捷径。要使其真正发挥作用,必须正确选择教学案例,并抓好实施案例教学法的几个环节。

关 键 词:案例教学法  应用型人才  本科教育  
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