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| “数字电路与逻辑设计”教学改革探索 | |
| 引用本文： | 王敬时,汤敏,邱媛媛,张士兵.“数字电路与逻辑设计”教学改革探索[J].中国电力教育,2014(18). |
| 作者姓名： | 王敬时 汤敏 邱媛媛 张士兵 |
| 作者单位： | 南通大学电子信息学院; |
| 基金项目： | 江苏省现代教育技术研究课题(课题编号:2013R24812);江苏省高等教育教学改革课题(课题编号:2013JSJG232) |
| 摘 要： | 随着科技进步,数字系统的研发和应用不断深入并迅速拓展,当今社会对电子信息类专业毕业生的要求越来越高,作为专业基础课的"数字电路与逻辑设计"在其知识体系中占据重要地位。结合近年来的教学工作,分析了传统的教学方式和方法中存在的问题,此基础上从教学内容、手段、考核方式等方面详细阐述了"数字电路与逻辑设计"教学改革的指导思想和相关措施。 |
| 关 键 词： | 数字系统 逻辑设计 教学改革 |
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