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| 高等职业教育现状与设想 | |
| 引用本文： | 李铁苍.高等职业教育现状与设想[J].中国电力教育,2011(25):18-19. |
| 作者姓名： | 李铁苍 |
| 作者单位： | 山西电力职业技术学院动力工程系; |
| 摘 要： | 通过对我国高等职业教育和普通高等教育区别和现状的分析,提出我国职业教育应该分两阶段进行:第一阶段为理论学习阶段,在学校完成,目标是尽量多地学习理论知识;第二阶段为顶岗实习阶段,在教师和现场师傅指导下完成毕业设计。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 现状 教育设想 |
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