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四、六级改革对高职院校英语专业听力教学的影响
引用本文:鲍小燕.四、六级改革对高职院校英语专业听力教学的影响[J].中国电力教育,2008(24).
作者姓名:鲍小燕
基金项目:"四、六级改革对高职院校英语专业听力教学的影响"课题(2008YB22)的研究成果  
摘    要:就大学英语四,六级考试改革,加大听力部分的题量和比例的问题,通过对学生调查问卷的分析,提出了以提高学生听力技能为指导思想,改革英语听力教学,倡导听力课堂视听说和课外泛听相结合的新的听力教学模式.

关 键 词:四、六级考试  听力教学  新模式
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