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“互联网+”环境下《自动化专业英语》教学模式创新实践
引用本文:曾元静,刘树青,李佩娟.“互联网+”环境下《自动化专业英语》教学模式创新实践[J].中国电力教育,2023(1):63-64.
作者姓名:曾元静  刘树青  李佩娟
作者单位:南京工程学院工业中心
基金项目:南京工程学院高等教育研究课题(2021YB14);
摘    要:<正>创建物理空间和网络空间融合的教学环境,构建线上线下交融的《自动化专业英语》混合式教学模式,注重学生自主学习能力的培养和实践能力的提升,促进了学生知识获取、素质提高、能力培养目标的实现。

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