“仪器仪表实训”课程建设与改革实践 |
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引用本文: | 仝卫国,杨耀权,韦根原,王印松.“仪器仪表实训”课程建设与改革实践[J].中国电力教育,2012(22):105-106. |
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作者姓名: | 仝卫国 杨耀权 韦根原 王印松 |
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作者单位: | 华北电力大学自动化系 |
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基金项目: | 华北电力大学教改项目的研究成果 |
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摘 要: | "仪器仪表实训"是测控技术与仪器专业一门综合性的专业实践课程。提出在该课程的建设与实践中,以提高学生对专业的综合认知水平,强化自主学习能力为出发点,通过在实验系统的构建、实验内容的组织以及实验过程的分类指导上,有机地将师生间的教学关系密切结合,充分发挥学生在课程学习中的能动作用,在课程的考核方式上进行创新性的改革,可以提高学生的动手能力、自主学习能力以及分析和解决问题的能力。
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关 键 词: | 仪器仪表实训 测控技术 教学改革 |
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