《数字信号处理》课程研究型教学方法研究 |
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引用本文: | 汤放奇,李晓松,汤昕.《数字信号处理》课程研究型教学方法研究[J].中国电力教育,2008(11):79-80. |
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作者姓名: | 汤放奇 李晓松 汤昕 |
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作者单位: | 长沙理工大学电气与信息工程学院,湖南长沙,410076 |
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基金项目: | 江西省教育厅省级教改项目(JXJG-07-84-1)的研究成果. |
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摘 要: | 数字信号处理是电子信息类专业非常重要的课程,其课程的自身特点决定了其教学有很大的难度。本文通过近几年的研究性教学实践,对本课程的内容设置、理论教学的组织、实践教学环节和学生考核评估进行了一些有益的探索。
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关 键 词: | 研究型教学方法 课程内容设置 理论教学 实践教学 课程考核 |
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