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| 元认知与课外英语学习的相关性研究 | |
| 作者姓名： | 丁建辉 熊红梅 李恬静 |
| 作者单位： | [1]河北金融学院外语部,河北保定071050 [2]北京理工大学高职学院,北京100081 |
| 基金项目： | 本文系河北金融学院2007年度科学研究项目（编号：X200722）的研究成果. |
| 摘 要： | 问卷调查显示非英语专业大学生的英语课外学习多倾向于工具性动机，自主性差。基于此，探讨了教师如何对学生课外英语学习加以干预，如何培养学生元认知能力，使学生学会运用元认知原理确立学习目标、制定学习计划、选择和调整认知策略、监控学习过程、评价学习效果，从而达到有效地管理课外英语学习，充分利用课外英语学习资源之目的。 |
| 关 键 词： | 元认知 英语课外学习 自我管理 |
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