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“锅炉原理”双语教学方式浅析
引用本文:张俊霞,赵红星,李成荣.“锅炉原理”双语教学方式浅析[J].中国电力教育,2013(2):122+138.
作者姓名:张俊霞  赵红星  李成荣
作者单位:榆林学院能源工程学院
基金项目:2012年榆林学院教育教学改革重点资助项目(项目编号:JG1232)的研究成果
摘    要:"锅炉原理"的双语教学对于提高学生阅读国外英文文献、准确获取学科前沿领域知识有重要意义。通过对锅炉原理双语教学的实践,从教学大纲、教材选用、教学方法、教学效果等方面做了总结,实践证明"锅炉原理"的双语教学效果良好。

关 键 词:锅炉原理  双语教学  教学方式
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