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| 国外工科课程改革及对我们的启示 | |
| 引用本文： | 王玉芬.国外工科课程改革及对我们的启示[J].中国电力教育,1992(4). |
| 作者姓名： | 王玉芬 |
| 作者单位： | 中国矿业大学高教所《煤炭高等教育》 编辑 |
| 摘 要： | 1 美国等国家工科课程改革办法工业革命的历史证明,一个国家的繁荣富强取决于工业的发展。战后日本、联邦德国之所以能在短时期内后来居上,关键在于特别重视科学技术及工程技术人才的培养。美国工程教育界和企业界在认识到“美国工程教育的要害是牺牲了工程设计和制造的培养和训练,而过分强调了工程研究”后,从务虚到求实,开始注重工程教育的改革。有人把目前工程教育的改革比作“长生鸟”,这种鸟在火中焚烧,然后在 |
| 关 键 词： | 美国工程教育 系统工程 课程改革 |
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