基于专业群建设的高职思政理论课教学模式的探讨 |
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引用本文: | 胡晓霞.基于专业群建设的高职思政理论课教学模式的探讨[J].中国电力教育,2009(21). |
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作者姓名: | 胡晓霞 |
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作者单位: | 金华职业技术学院师范学院,浙江,金华,321007 |
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摘 要: | 当前,各高职院校为提升内涵、提高教学质量,正加强专业群建设.作为各专业群公共课的思政理论课,应进行教学模式的改革以适应专业群建设的需要.本文提出教学模式改革的构想:根据不同专业群学生对知识的不同需求进行教学内容的选取和调整;与专业基地实践相结合开展开放式的实践教学;建设一支稳定的专业群对口的专职教师队伍;采取知行合一的综合性考核方法.
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关 键 词: | 专业群 实践教学 专职教师 |
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