以学习与成长积分为特点的企业内训管理模式--以小型供电企业为例

当今企业普遍高度重视内部培训工作，将努力开发企业内部人力资源、提升员工队伍整体素质作为提高企业软实力、增强核心竞争力的重要手段，已经成为企业人力资源管理的重要内容之一。如何将教育培训工作予以量化，尽可能客观、准确地度量教育培训的成果以帮助管理者准确掌握培训效果，也从一个侧面帮助员工了解个人学习与成长的动态过程，是教育培训管理工作的现实要求，也是本文研究的重点和方向。