马斯洛需要层次理论对我国高校辅导员队伍建设的借鉴意义

高校辅导员工作是思想政治工作的重要组成部分，如何建设一支稳定、高效的辅导员工作队伍，充分发挥辅导员的潜能是学校管理者要面临的重要课题。笔者希望从我国的国情出发，根据高校辅导员的需求特点，借鉴马斯洛的需要理论，对高校辅导员工作的现状进行分析，提出需要研究和解决的问题。接着从“重视辅导员的物质需要”、“为辅导员创造良好的工作环境”、“考虑辅导员的情感需要”、“尊重他们的合理需要”、“满足自我实现的需要”等五个方面对辅导员进行管理，满足辅导员的不同需要，从而提高辅导员的工作积极性，以期对形成中国特色的辅导员工作队伍有借鉴意义。