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| 自主学习氛围中教师的新角色 | |
| 引用本文： | 沈春蕾.自主学习氛围中教师的新角色[J].中国电力教育,2009(14). |
| 作者姓名： | 沈春蕾 |
| 作者单位： | 南京信息工程大学语言文化学院,江苏,南京,210044 |
| 基金项目： | 南京信息工程大学教学改革项目"大学英语自主学习能力的培养模式"(07JY0127)的研究成果 |
| 摘 要： | 培养学习者自主学习能力已成为正在进行的我国大学英语教学改革的一项重要目标.本文分析了目前大学英语教学的现状和对自主学习认识的误区,提出教师、学生观念的转变和教师明确自己在培养自主学习能力的教学活动中的新角色是培养自主学习能力和实现教学要求的必要前提. |
| 关 键 词： | 学习自主 教学改革 教师角色 |
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