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民办高校教师有效提高教学质量的探讨——以华南师范大学增城学院计算机系为例
引用本文:王海骊,龚楠,张兴.民办高校教师有效提高教学质量的探讨——以华南师范大学增城学院计算机系为例[J].中国电力教育,2010(3):18-20.
作者姓名:王海骊  龚楠  张兴
作者单位:华南师范大学增城学院计算机系办公室,广东广州511363
摘    要:本文以华南师范大学增城学院计算机系的教学建设工作为例,从学院“一体两翼”的人才培养模式出发,根据学生的培养目标和规格,从九个方面阐述民办高校教师如何有效提高教学质量。

关 键 词:一体两翼  教学质量  教学方法  能力培养  学生特I占  教学管理
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