首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
资讯科技在中小学研究性学习活动中的应用策略——访香港中文大学李芳乐教授
摘 要:
专家简介李芳乐,毕业于香港中文大学,获哲学博士学位(教育心理学),现任教于香港中文大学课程及教学学系。2005年创立香港中文大学资讯科技教育促进中心并兼任中心主任,同时也担任资讯科技教育文学硕士及高级教育文凭两项课程的总监。校外服务方面,现为香港教育及人力统筹局资讯科技教育策略委员会委员,全球华人计算机教育学会指导委员暨港澳分会主席,全球华人计算机教育应用期刊共同主编,亚太区电脑教育应用学会会长,香港教育传意及科技协会副会长。研究方向包括资讯科技教育应用、认知心理、人工智能等。
关 键 词:
香港中文大学
资讯科技
应用
学习活动
中小学
教育心理学
计算机教育
教授
科技教育
博士学位
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号