搭建话题和课题之间的桥梁——谈如何指导选择、提炼课题

研究性学习作为一门课程而言，是以问题为载体，通过学生自主解决问题的过程来进行学习的。因此，怎样开展好研究性学习，首先要考虑的一个问题是研究课题的选择。课题选得怎样，关系到研究有无价值，能否顺利进行等一系列重要问题。两次获诺贝尔奖的巴尔丁博士曾说，决定一个研究能否取得成效，很重要的一点就是看他所选择的科研课题。