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| 浅谈网络环境下地理学科“交流——质疑”教学模式的设计 | |
| 引用本文： | 张光大,龙海霞.浅谈网络环境下地理学科“交流——质疑”教学模式的设计[J].网络科技时代,2002(4). |
| 作者姓名： | 张光大 龙海霞 |
| 作者单位： | 北京教育学院石景山分院 100043(张光大)，北京京源学校 100039(龙海霞) |
| 摘 要： | “交流——质疑”教学模式是指将全班同学分为几个小组,每一小组针对某一主题开展调查研究、搜集、甄别资料,并将本小组的学习成果以电子作品的方式呈现给大家。小组内成员之间交流、协作,小组与小组之间以问题的方式进行质疑、辩论,最终全班同学都能共享任何一组的学习成果。 |
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