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博客里的研究性学习
引用本文:谢延昭,刘畅.博客里的研究性学习[J].网络科技时代,2007(5):101-102.
作者姓名:谢延昭  刘畅
作者单位:湖南省宁乡四中,湖南省宁乡四中
摘    要:一、目的为加强信息技术对研究性学习课程实施和管理的支持力度,笔者根据实践中存在的诸多问题,设计并试图制订出研究性学习课程“博客化模式”,即依托网络博客信息技术平台,来完成研究性学习课程的实施和管理。

关 键 词:研究性学习  博客  信息技术  技术平台  课程  管理
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