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超文本智能计算机辅助教学综合研究
引用本文:冯乃勤,王岁花,冯国燚,申向东.超文本智能计算机辅助教学综合研究[J].计算机工程与应用,2003,39(15):128-130,166.
作者姓名:冯乃勤  王岁花  冯国燚  申向东
作者单位:1. 河南师范大学计算机科学系,新乡,453002
2. 湘潭大学,湘潭,411200
3. 河南科技情报研究所,郑州,450000
基金项目:河南省自然科学基金(编号:0211050800)
摘    要:文中回顾了计算机辅助教学(CAI)的发展历程,认为超文本智能计算机辅助教学(HICAI)是目前CAI的最高形式,当前正处于形成和发展期,实时总结是必要的。该文在研究和实践的基础上,对HICAI进行了全面和系统的总结,主要阐述了HICAI的概念和定义,系统体系结构,教师和学生模型,人机界面设计以及系统实现的有关问题。

关 键 词:CAI  ICAI  MCAI  HICAI  超文本  智能
文章编号:1002-8331-(2003)15-0128-03

The Synthetic Research of Hypertext Intelligent Computer Assisted Instruction
Feng Naiqin,Wang Suihua,Feng Guoyi,Shen Xiangdong.The Synthetic Research of Hypertext Intelligent Computer Assisted Instruction[J].Computer Engineering and Applications,2003,39(15):128-130,166.
Authors:Feng Naiqin  Wang Suihua  Feng Guoyi  Shen Xiangdong
Affiliation:Feng Naiqin 1 Wang Suihua 1 Feng Guoyi 2 Shen Xiangdong 31
Abstract:This paper looks back for the developmental history of computer assisted instruction(CAI ).Hypertext intelli-gent computer assisted instruction(HICAI )is thinked of as the highest form of CAI up to now.It is in the forming and developing stage at present ,and therefore it is necessary to make a summary for HICAI in time.The paper tries to do this work in the round and systematically based on research and practice.It mainly explains the concept and definition of HICAI ,its system structure,model of teacher and student ,design of human-computer interface,and some problems of system realization.
Keywords:CAI  ICAI  MCAI  HICAI  Hypertext  Intelligence
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