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| 高校教学质量评价体系的思考与实践 | |
| 引用本文： | 罗菲,刘劲波,冯川钧.高校教学质量评价体系的思考与实践[J].网友世界,2014(13):260-261. |
| 作者姓名： | 罗菲 刘劲波 冯川钧 |
| 作者单位： | 川北医学院教务处;西华师范大学教务处; |
| 基金项目： | “川北医学院本科教育质量评估研究”川北医学院科研发展计划青年项目(CBY12-B-QN07) |
| 摘 要： | 文章分析了当前高等院校质量评价存在的问题,根据高等院校教育质量监控与保障的实际需求,结合作者在高校质量管理部门工作的经验,对高校质量评价体系提出建议：应建立责任明确的评价体系,实现多元主体广泛参与评价;有效安排评价内容,合理分配评价权重;选用适宜的检查方式,加强对检查结果的反馈与问题的督办。 |
| 关 键 词： | 高校 质量评价 质量保障 |
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