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在语文教学实践中,加强语言文字教学
引用本文:谢英.在语文教学实践中,加强语言文字教学[J].网友世界,2014(18):286-286.
作者姓名:谢英
作者单位:内蒙古太仆寺旗教研室,内蒙古锡林郭勒盟027000
摘    要:小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。对促进学生德、智、体诸方面生动活泼主动地发展,对于提高民族素质,都有着十分重要的意义。正确理解和运用祖国的语言文字,掌握学习和工作的这门基础工具,具有读、写、听、说的能力。在教学过程中,要散发学生智力,培养学生道德情操,进行思想教育和审美教育,渗透于语文教学过程中具有十分重要的意义。语文学科是综合性很强的学科,提高学生语文素养,使学生能更快更好地掌握语文知识,必须真正地把语言文字教学和读、写、听能力,思维能力的培养训练有机结合起来,才能使学生牢固掌握语言基础知识和形成语言能力。

关 键 词:语文教学  语言文字教学
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