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基于频数标度法的多媒体课件满意度测评研究
引用本文:董洁,郑晓婉.基于频数标度法的多媒体课件满意度测评研究[J].计算机光盘软件与应用,2012(13):158-159.
作者姓名:董洁  郑晓婉
作者单位:1. 河南财政税务高等专科学校 信息工程系,郑州 450000
2. 郑州轻工业学院电气信息工程学院,郑州 450000
摘    要:本文阐述了多媒体教学,多媒体课件对高校教学应用的重要性,建立了多媒体课件的测评体系,并对多媒体课件在学生中进行了调查,利用满意度测评的相关知识,找出了学生对多媒体课件需要改进的地方,为多媒体课件的教学质量的提高提供了改进的目标。

关 键 词:多媒体课件  质量评价  学生满意度  频数标度法
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