浅谈《C语言程序设计》课程教学体会 |
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引用本文: | 张康.浅谈《C语言程序设计》课程教学体会[J].计算机光盘软件与应用,2014(19):256-257. |
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作者姓名: | 张康 |
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作者单位: | 无锡工业高级技工学校,江苏无锡 214106; 无锡江南中等专业学校,江苏无锡 214106 |
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摘 要: | 面对层次高低不一的学生,如何从层出不穷的教学方法和教学手段中选出一条合适的道路,改良课堂教学策略,成了提高课堂有效性教学提升的关键因素。本人根据多年在中等职业学校担任《C语言程序设计》的教学体会,结合当下所教班级中学生的实际情况,就C语言课程的有效教学展开论述。
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关 键 词: | 中职 C语言 设计 教学 有效性 |
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