浅谈计算机网络远程教育

现代远程教育在我国的发展经历了一个曲折的过程,1999提出的这项实施工程标志着新的教育模式的诞生,在不断磨合和发展的基础上,现阶段已经有了不小的进步,但还面临着严峻的问题和考验。本文在对不同地区计算机网络远程教育功能和发展模式思考的基础上,强调深化以学生为中心的计算机网络远程教育教学的全面改革,主要从教学改革,模式改革以及教学手段三个方面展开探讨,提出了计算机网络远程教育资源优化组合模式,希望能为我国计算机网络远程教育的发展给予一定的理论基础和实践指导。