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计算学科CC2004与本科教育知识体系
引用本文:刘乃琦.计算学科CC2004与本科教育知识体系[J].计算机教育,2004(8):31-35.
作者姓名:刘乃琦
作者单位:电子科技大学
摘    要:随着世界经济的多元化发展,以计算机为基础的信息技术迅速扩展到各个领域,社会和人类对信息的依赖迅速增长,计算机技术和基于计算机的应用技术已经成为信息社会的重要基础设施,计算机教育和培训也成为我国高等教育中一个重要的环节。近年来,行业界和教育界都再一次关注到“计算

关 键 词:高等教育  本科教育  学科  教育界  知识体系  计算机教育  信息社会  世界经济  行业  多元化发展
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