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以Flash为载体的实验案例设计
作者单位:
;1.西安交通大学计算机教学实验中心
摘 要:
针对传统计算机程序设计课程的实验教学环节存在的问题,提出将Flash技术融入计算机程序设计课程的实验教学中,以"学习研究、对比分析、实现调试、总结、验收"的模式进行实验教学案例设计,并以"排序算法比较"内容为例进行案例说明。
关 键 词:
Flash
计算机程序设计
实验案例
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