| 基于网络教学资源平台的个性化自主学习研究 |
| |
| 引用本文： | 管华,李禹生,徐军利,樊昌秀.基于网络教学资源平台的个性化自主学习研究[J].计算机教育,2012(6):94-98,102. |
| |
| 作者姓名： | 管华 李禹生 徐军利 樊昌秀 |
| |
| 作者单位： | 1. 武汉工业学院网络中心,湖北武汉,430023
2. 武汉工业学院数学与计算机学院,湖北武汉,430023 |
| |
| 基金项目： | 湖北省教育科学“十二五”规划重点项目“网络教学资源平台上的个性化自主学习环境构建研究”（2011A046）;湖北省教育科学“十二五”规划一般项目“基于建构主义的网络个性化教学情境的架构研究”（20118615）. |
| |
| 摘 要： | 在分析国内外关于个性化自主学习研究的基础上,总结个性化自主学习的特征,提出基于网络教学资源平台的学生个性化自主学习方法框架,介绍实现基于网络教学资源平台的个性化自主学习的关键技术,提出利用搜索引擎、Web Service、个性化定制等技术整合校园分散的网络教学资源,设计开发学生个性化自主学习的门户,即通过在该门户上集中学生感兴趣的、专业对口的相关教学资源,创造一个没有教师监督,却能正确引导学生学习,并能对学习进度和效果进行有效评估的个性化自主学习环境。
|
| 关 键 词： | 网络教学资源 个性化自主学习 学习特征分析 个性化定制 资源整合 学习环境 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
