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工科研究生面向对象分析与设计课程思政探索与实践
引用本文:黄迎春,赵依伦,王港.工科研究生面向对象分析与设计课程思政探索与实践[J].计算机教育,2021(7):59-63.
作者姓名:黄迎春  赵依伦  王港
作者单位:沈阳理工大学 信息科学与工程学院,辽宁 沈阳 110159
摘    要:针对工科研究生面向对象分析与设计课程融入思政元素问题,分析课程思政实施方案,提出基于建构主义学习原理的课程思政二元融合方法,介绍具体实施途径,阐述课程思政融入点,通过3个教学案例探讨课程思政融入方法,最后说明课程思政二元融合方法优势与实践效果.

关 键 词:课程思政  面向对象分析与设计  工科研究生  建构主义  教学模式
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