编译原理线上混合式教学方法研究 |
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引用本文: | 杜莹,韩道军,袁彩虹.编译原理线上混合式教学方法研究[J].计算机教育,2021(6):20-23. |
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作者姓名: | 杜莹 韩道军 袁彩虹 |
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作者单位: | 河南大学 计算机与信息工程学院,河南 开封 475001 |
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摘 要: | 分析编译原理课程线上教学中存在的问题,提出采用线上混合式教学方法,介绍相应多维支撑教育平台的搭建和包括过程性评价体系在内的线上混合式教学组织模型的构建,最后根据调查问卷说明教学效果并提出教学反思.
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关 键 词: | 新冠肺炎疫情 线上教学 混合式教学 过程性评价 |
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